Анализ качества обучения нейронной сети | Глубокое обучение на Python

Оцениваем качество обучения нейронной сети с помощью проверочной и тестовой выборок. Страница курса – http://www.asozykin.ru/courses/nnpython

Практическая работа для самостоятельного выполнения “Распознавание рукописных цифр из набора данных MNIST на Keras” – http://www.asozykin.ru/courses/nnpython-lab1

Проблема переобучения – нейронная сеть учится распознавать особенности конкретного набора данных, на котором проводится обучение, а не общие закономерности. При переобучении нейронная сеть часто выдает ошибки на объектах, которые она не видела в процессе обучения.

Чтобы избавится от переобучения, необходимо проверять работу нейронной сети на данных, которые она не видела в процессе обучения.

Для обучения нейронной сети нужны 3 набора данных:
1. Обучающая выборка (training set) – набор данных, который используется для обучения сети.
2. Проверочная выборка (validation set) – набор данных, который используется в процессе обучения для оценки качества обучения.
3. Тестовая выборка (test set) – набор данных, который используется для оценки качества работы сети после завершения обучения.

Keras предоставляет возможность использования проверочной и тестовой выборок.

Проверочную выборку можно указать в методе model.fit (параметры validation_data или validation_split).

Для тестирования модели на тестовой выборке используется метод model.evaluate.

Полный текст программы из лекции – https://github.com/sozykin/dlpython_course/blob/master/src/mnist.py

При реализации проекта используются средства поддержки, выделенные в качестве гранта на основании конкурса, проведенного Общероссийской общественно-государственной просветительской организации «Российское общество «Знание».

Мой канал с краткими и понятными объяснениями сложных тем в ИТ и компьютерных науках:
https://goo.gl/kW93MA

ПРИСОЕДИНЯЙТЕСЬ
Поделиться

Андрей Созыкин

Меня зовут Андрей Созыкин, я работаю в университете, веду курсы по компьютерным наукам. Здесь представлены видеолекции, подготовленные на основе этих курсов. Для видеолекций я отбираю самые важные материалы, необходимые для понимания предмета, и рассказываю их кратко, без лишних деталей, которые затруднят восприятие. Несмотря на краткость, изложение ведется системно; это не набор забавных видео, никак не связанных между собой.



Обсуждение закрыто.